第十届全国培训教育发展大会在汉召开,教育
2023/5/29 来源:不详北京中科白瘕风级别 http://disease.39.net/bjzkbdfyy/171130/5888913.html
楚天都市报12月8日讯(记者国倩通讯员刘莹)近日,由中国民办教育协会培训教育专业委员会主办、武汉市民办教育培训机构协会承办的第十届全国培训教育发展大会在湖北武汉召开。会上,教育部基础教育司校外教育与培训监管处处长徐攀在讲话中表示,继续规范校外培训机构需要教育部门“内外联动”。
大会现场
徐攀说,一方面要提升中小学校的教育教学质量,广泛开展课后服务,丰富服务内容,精准分析学情,根据学生的需求有针对性的提供服务,让孩子在校内学足学好。同时强化系统治理,统筹考虑招生、服务、教改、考评等各个环节,全链条推进。
另一方面还要进一步强化对校外培训机构的监管,联合相关部门定期开展排查检查,严查严办违法违规培训机构,及时通报问责,动态更新黑白名单,广泛接受各方监督,实现全面监管,不留死角。
教育部基础教育司校外教育与培训监管处处长徐攀
针对培训机构自身发展,她希望各培训机构能坚决落实中央决策部署,坚持以人民为中心,不断规范行业秩序,不要再聚焦搞学科应试培训的老一套,而是要聚焦服务于孩子综合素质发展,弥补学校个性化素质教育资源不足的短板,真正成为学校教育的有益补充。同时还要站稳人民立场,坚持教育的公益属性,不要受经济利益驱使,诱骗家长超期缴费,不要盲目逐利、随意涨价,不要不顾实际、盲目扩张,让家长承担企业发展风险,要严格遵守国家关于一次性收费不能超过三个月的规定,要运用现代技术,有效降低成本,稳定或逐步降低价格,要注重企业内涵建设,提升服务质量。
第十、十一、十二届全国人大常委、民进中央原副主席、中国民办教育协会名誉会长王佐书,围绕如何提高培训机构教师质量和素质,谈了几点思考。他认为,教育的质量,是所有培训学校的生命线。教师的质量与素质对教育的质量起着决定性作用。教师应该是全人格教书。教师要有热情和同情心,要富有激励和想象的倾向性,要对工作认真负责。教师如何用自己的人格特征去影响学生的人格特征,是提高培训学校教育教学质量的重要课题。培养教师的全人格是培训学校发展的条件,也是培训学校发展的动力。
活动现场
中国民办教育协会副会长、新东方教育科技集团董事长俞敏洪为与会者作了“培训教育,除了商业模式,我们还应该