这场比武,够激烈
2023/1/2 来源：不详文
陈德辉、廖加伟
图
陈俊铭
思想阵地硝烟起，三尺讲台战意浓
为学习贯彻全**治工作会议
和基层建设座谈会精神
不断提升*治教员队伍整体质量水平
激发广大*治干部岗位实践能力
东部战区某海防旅组织召开了一场
年度*治工作收官之战
该旅大摆擂台，广发“英雄帖”
只为寻找 的“四会”*治教员
19名英豪闻令而动
汇聚一堂
展开了十分激烈的角逐
此次比武共设置
理论测试、随机教育、授课评比三个环节
重点考察*治教员开展经常性思想教育
做好敏感热点问题处置和思想引导的能力
不带“智囊团”，不提前准备
现场抽题、现场备课、现场公布成绩
选手们各显神通
开始了一场没有硝烟的战争
让我们跟着前线哥一起
领略这场*治工作收关之战
难点一
重在创新，方法手段活
授课比赛中
19名选手各显神通
贯穿“不忘初心、牢记使命”主旋律
一改“总分总”“三三三”的传统授课模式
抛弃华而不实的“花架子”
从“真”“实”“小”“活”的角度入手
利用身边事传播正常理
给人感动、催人奋进
情感充沛、自信满腔
展现了新时代*工干部的优良素质
赢得了现场的阵阵掌声
难点二
聚焦中心，贴合基层紧
此次竞赛始终紧盯练兵备战这个中心
把握思想*治教育服务保证战斗力这个根本
针对基层可能面对的各类敏感和热点问题
让参赛官兵们进行教育引导
看似都是平常连队遇到的实际问题
但综合情况出现以后
考验的就是*工干部的基本功
在答题时犹豫一下、多想一会
都可能会导致败走麦城
考场就是战场
每个人都能嗅到浓浓的火药味
难点三
现场抽题，连贯作业实
讲得准确生动
教得灵活有效
思想工作可靠
一名合格的新时代*工干部
具备这些可还不够
考核前提出要求
考核时由考核组现场选题
考生按照题目一一作答
注重考核理论功底和平时积累
避免存在临时突击的情况
赛出真实水平，赛出战斗力
新时代*治教员不仅要会用“笔墨纸”
更需要会运用“声光电”
在授课比武中
以基层经常性教育为主要内容
现场抽取考题、现场备课
要求考生利用六个小时独立完成
至少四千字的教案提纲和ppt课件
不流于形式，不走过场
难点四
公开公正，量化考核严
每名选手授课结束后
评委们从内容、语言表达、
肢体动作、形式创新和临场发挥等内容
全方位为选手打分
现场打分、现场唱分
现场算分、现场公布
一把尺子量到底，成绩人人信服
最终按照所有参赛科目的总成绩
进行整体较量
比赛结果在现场公示
奖状和奖金现场颁发
绝不意气用事！
绝不打感情分！
用“严”考出选手的“真水准”
一堂堂授课扣人心弦
一次次教育催人奋进
经过两天的激战
比武圆满收关
10名参赛选手脱颖而出
喜获“四会教练员”证书
活动展开以来
该旅坚持从严从难，优中选优
不拼凑尖子，不搞集体攻关
这样的比武模式着力解决基层教学力量不足
教学力量不强、教学水平不高等问题
久久为功，必定可期
该旅领导与选手们谈体会、谈交流
，让我们一起来听听他们的获奖感言吧！
强*路上，习主席叮嘱我*要做好基层*治工作。这次四会*治教员比武正是我们*工干部自觉成长进步的一大契机。教育之路，任重道远，虽有苦累，且行且珍惜！
——教导队教导员陈顺建
水滴石穿非一日之功。要当一名 的“四会”*治教员，绝不是一朝一夕的事情。我一定会珍惜荣誉，再接再厉，努力取得更大进步。
——海防三连指导员*志勇
同是一名基层指导员，大家身上太多的优点值得我去学习，赛后，我一定发挥好酵母种子的作用，把学习到的好经验带回单位，奋发有为，实干争先！
——海防十一连指导员陈磊
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